De verdad, qué hartura con los ataques a los profesores de la pública. Soy profesora de la pública ORGULLOSA así, con mayúsculas. Tanto yo misma como muchos compañeros hacemos mucho más de lo que podemos por los chavales. Educamos, aconsejamos y acompañamos. Les levantamos cuando caen. Me han pedido consejo hasta en verano para cosas de su vida. Respeto y basta ya de generalizar!!!! Saludos.
Entiendo en tu caso la comparación que haces en este caso de la publica en la que estudiaba tu hija con un nivel de absentismo muy alto con respecto al privado. Independientemente de que le preparen mejor para la EVAU es evidente que aprenderá más.
Mis hijos son de la pública. Todos le tenemos un cariño especial a sus profesores, han sido personas muy importantes en sus vidas. Igual que yo recuerdo con mucho cariño a los que fueron los míos. Siempre se les recuerda de una manera especial, son gente importante en tu vida. Después de los padres, son la influencia más importante sobre los hijos (quitando las redes sociales y eso).
Buenas noches!
Por desgracia no todos se pueden permitir pagar un colegio privado. Es una pena que al final el sueño de un niñ@ por ser médico tenga que depender de que tus padres puedan o no pagarte un colegio privado.
Perdona. Sabía q iban a salir los profesores de la pública, muy respetables, mi padre, mi abuelo y mi bisabuelo eran maestros… pero cuando me hablan de “tristeza” no lo puedo evitar…
Claro que si! De acuerdo contigo y agradecido por tu comentario y seguimiento de los chavales. Seguimos!
No puede dejar de contar la media de bachillerato porque un esfuerzo de 2 años no se va a ver reflejado en 1 hora y media.. En algunos exámenes sí y en otros no. Es así, jugársela a un examen es un poco "locura".
Totalmente de acuerdo, se debería volver a la vía diferenciada de acceso
Las plazas son nacionales pero esto sería justo si todos tuvieran unas mismas condiciones y un mismo examen… si no es así, hay desigualdad de oportunidades.
Como en cualquier oposición. ¿O es que cuando opositen por una plaza no va a ser igual? La recompensa al esfuerzo está en aprender más pero no en tomar ventaja para el ingreso porque ni todos los centros son iguales ni todos los alumnos son personas ajenas a los evaluadores.
Las notas son relativas a la selectividad de cada comunidad y al instituto… y sabemos que no hay relación entre las comunidades que obtienen mejores resultados en el
Es que lo único que garantiza la objetividad es el anonimato y el tipo test. Pero si no pudieran ser tipo test los exámenes estos deberían corregirse, cada examen, por varias personas, para minimizar el error humano.
Por haber desigualdades las hay hasta en la configuración de las materias de la fase de acceso a las que te presentas. En unas comunidades como Andalucía, castilla la mancha y otras más, puedes incluir las mates aplicadas en la fase de acceso sin haberlas cursado en segundo de bachillerato, así te puntúan para el acceso y para subir nota. En cambio en comunidades como Aragón y otras del norte no puedes hacerlo. Madrid tampoco lo permitía y por abril envié un correo a la Complutense para hacerlo ver, no sé si se mantuvieron en su decisión inicial.
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